El tangram: algo más que solo un cuento chino.

Dicen que, hace 400 años atrás,  a un viejo chino se le cayó una pieza cuadrada plana que se rompió en siete pedazos. Así nació el tangram, que es un rompecabezas cuyas siete piezas rearman el cuadrado. Volviendo al cuento chino: dicen que cuando el viejo intentó recomponer la pieza descubrió que podía armar cientos de figuras distintas. Así fue que no lamentó tanto la pérdida del objeto original sino que con la sabiduría milenaria que caracteriza a los orientales se alegró con un nuevo entretenimiento.

Leé con atención: 

Te propongo que armes siluetas para armar tu propia historia. En los siguientes enlaces se pueden observar algunas imágenes creadas con figuras Tangram:

• Personas
• Animales
• Letras y números.

Para continuar pensando figuras con las piezas del Tangram ingresá aquí

Características y Elementos de los Cuerpos Geométricos

En la clase de hoy vamos a repasar para la evaluación. 

Para poder realizar una correcta revisión de los contenidos que trabajamos en el aula recordá:

1. Leer con atención
2. Tomar nota en la carpeta de aquellas cosas que consideres importantes para estudiar.
3. Resolver los problemas con atención.
4. Preguntar cuando no entiendas algo.

¡¡Comencemos a trabajar!!

A. Para recordar la características y elementos de los cuerpos geométricos ingresá aquí.

B. Prestá atención y resolvé las siguientes actividades. Explicá en tu carpeta qué es el volúmen de un cuerpo y cómo se mide.

C. Leé con atención y resolvé:

 “No entre aquí quien no sepa geometría” 

Esta frase se podía leer encima de la puerta de entrada a la Academia de Platón (siglo IV a. de C.) donde se reunían a discutir problemas de filosofía, lógica, política, arte, etc. y nos da una idea de la importancia que desde la antigüedad se ha concedido al conocimiento de la Geometría. 

¿Oíste hablar de los sólidos platónicos? ¿Y de los cuerpos mágicos? ¿Qué son y qué características tienen?

Vamos a descubrir qué son estos cuerpos que tanto han cautivado al hombre desde tiempos remotos.

*Averiguá: ¿cuáles son los cuerpos llamados sólidos platónicos? ¿Por qué reciben ese nombre?
*Buscá sus características y realizá en la carpeta una tabla con los siguientes datos: Nombre del poliedro platónico, Nº de caras, Nº de aristas y Nº de vértices.